Innledning

I mange yrkesfag er konkurranser vanlig, og det er noen fag som har lange tradisjoner for å arrangere yrkeskonkurranser. Spesielt innen restaurant og matfag (kokk, servitør, baker, konditor) har det gjennom mange år vært arrangert yrkeskonkurranser, både regionalt, nasjonalt og internasjonalt. I Norge er det to typer nasjonale yrkeskonkurranser i regi av WorldSkills Norway. Dette er Yrkes-NM og Skole-NM. Yrkes-NM er for lærlinger og unge fagarbeidere, og Skole-NM er for elever i den videregående skole (vg2).

Yrkes-NM

WorldSkills Norway startet med å arrangere norgesmesterskap i yrkesfag i 2002.  Den gang var det 15 yrkesfag på programmet og det gikk av stabelen under Utdanningsmessen på Norges Varemesse i Oslo. Etter hvert vokste interessen og det første Yrkes-NM i egen regi ble arrangert i 2006 på Norges Varemesse på Lillestrøm med over 20 fag på programmet. Yrkes-NM har siden blitt arrangert hvert annet år. WorldSkills Norway er hovedansvarlig og "eier" av Yrkes-NM, men samarbeider med fylkeskommuner og andre samarbeidspartnere om arrangementet. Yrkes-NM er for lærlinger og unge fagarbeidere og er basis for uttak av deltakere/utøvere til det norske yrkeslandslaget. Alle fylkeskommunene i landet inviteres til å bli medarrangører av Yrkes-NM.

Skole-NM

Med økende interesse for Yrkes-NM spedte interessen for yrkeskonkurranser seg til de videregående skolene. I 2017 arrangerte WorldSkills Norway det første Skole-NM i samarbeid med Sør-Trøndelag fylkeskommune, Hedmark fylkeskommune, Oppland fylkeskommune og andre gode samarbeidspartnere. Det deltok 240 yrkesfagelever fra hele landet. Arrangementet ble svært vellykket og har nå blitt et årlig arrangement på våren. Skole-NM arrangeres for yrkesfagelever i videregående skole, hovedsakelig elever på Vg2-nivå.

Til forskjell fra Yrkes-NM, som arrangeres på et messeområde, arrangeres Skole-NM på videregående skoler i flere fylker. Skole-NM 2020 og 2021 ble avlyst på grunn av pandemi, og Skole-NM 2024 ble ikke arrangert på grunn av manglende statlig finansiering.

Hvorfor yrkeskonkurranser

Yrkeskonkurranser arrangeres fordi det øker motivasjonen og til elever og læringen i de yrkesfaglige utdanningsprogrammene. Gjennom forberedelser og uttak før yrkeskonkurransene jobbes det med relevante arbeidsoppgaver. Mange lærere mener det er svært gode forberedelser til tverrfaglig eksamen på vg2. 

I en hverdag mye handler om å fullføre og bestå, synes mange elever og lærlinger at  det er artig og spennende å konkurrere og trene på å bli bedre. Dette viser seg å gi positive resultater og tilbakemeldingene fra lærebedrifter er at yrkeskonkurransene fører til bedre kvalitet på lærlingene.

Yrkeskonkurranser som metode gir også positive effekter for samarbeidet mellom lokalt arbeids- og næringsliv og skole.  Representanter for arbeids- og næringslivet er ofte med på å lage oppgaver, bidrar med aktuelt utstyr/materiell og er ofte med på bedømmingen. Yrkeskonkurransene fører også til positiv omtale av yrkesfag og skoler i mediene.

Denne håndboken omtaler skolemesterskap og Skole-NM. En takk til Trøndelag fylkeskommune og Hedmark fylkeskommune for inspirasjon fra håndbøker de har laget. Vi tar med takk imot synspunkter og forslag til forbedringer. Håndboken oppdateres ved behov og minst hvert år.

Det er utviklet egen håndbok for Yrkes-NM og for den norske deltakelsen i Yrkes-EM og Yrkes-VM.

Til toppen.

WorldSkills Norway har fått i oppdrag av fylkeskommunene for å koordinere Skole-NM. Planlegging og organisering skjer i samarbeid mellom WorldSkills Norway og fylkeskommunen. 

Fylkeskommunen har oppfølgingsansvar for konkurranser i egen fylkeskommune.

Det gis et økonomisk tilskudd fra WorldSkills Norway til skoler som påtar seg å være medarrangør.  Fylkeskommunene bidrar også økonomisk. 

Til toppen.

Selv om det er selve finalen som til daglig omtales som Skole-NM, består egentlig Skole-NM av mange delkonkurranser. De fleste fylkeskommuner gjennomfører enkeltstående skolekonkurranser som kvalifiserer til fylkesmesterskap, som igjen fungerer som uttak til landsfinalen i Skole-NM. Hvordan dette arbeidet organiseres i praksis varierer litt fra fylkeskommune til fylkeskommune.  Men for å få etablert en god plan for gjennomføringen, er det viktig at fylkene og skolene har satt opp skolemesterskapene i sitt årshjul. Det er fylkesmesterskapene som skal danne grunnlag for uttak av elever til finalene Skole-NM. Finalene i Skole-NM arrangeres hvert år i løpet av april. Dette innebærer at fylkesmesterskapene (uttakene) må skje i løpet av vinteren, og før 1. mars. Lokale skoleuttak må derfor ligge før dette.

For å sikre at planlegging og gjennomføring blir optimal, er det derfor viktig at alle involverte forholder seg til frister og oppfølgingsansvar. Dette er beskrevet i dette årshjulet.

Til toppen.

WorldSkills Norway inviterer alle fylkeskommunene til å søke om å bli medarrangør til Skole- NM. Søknadsfrist er 15. september. Endelig tildeling skjer før 1. oktober i samråd med alle fylkeskommunene.

Oversikt over hvilke fag, hvor og dato for de enkelte konkurransene skal være klart innen 20. oktober. Oversikt over arrangementet med fag, dato og sted offentliggjøres på Worldskills Norways nettsider.

Økonomi

Medarrangørene (fylkeskommune/skole) må sette opp et budsjett for arrangementet slik at rammene er tydelige for medarrangør og arrangørskoler. WorldSkills Norway yter et tilskudd pr. fag til skolene som blir medarrangører for å dekke opp endel av de lokale kostandene.

Medarrangørene må også regne med ekstra arbeid fra egen stab i forbindelse med arrangementet.

Medarrangør – Hva kreves?

Av medarrangør kreves at fylket samarbeider tett mot de skolene som skal være arrangør og tett opp mot WorldSkills Norway og øvrige medarrangører.  For skolene som skal være medarrangør kreves at de har kapasitet og utstyr til å ta imot deltakere fra alle fylkene i landet. Det er også ønskelig at det kan arrangeres konkurranser/mesterskap i flere fag på samme skole. Da blir det større fokus og oppmerksomhet om arrangementet.

Det er også ønskelig at det er rom for besøk utenfra under arrangementet, f.eks. invitere lokale ungdomsskoleelever, lærere, etc.

Det er fylkeskommunen som må søke om å bli medarrangør. Skoler som ønsker å være arrangørsted må derfor ta kontakt med sin fylkeskommune om dette.

Organisering av arbeidet

Det etableres en prosjektgruppe sentralt, bestående av representanter fra fylkene som har påtatt seg å være medarrangører og WSN, og det etableres en prosjektgruppe lokalt, bestående av representanter for fylkeskommunen og for arrangørskolene.

Deltakerpakker og påmeldingssystem

WorldSkills Norway legger til rette for et digtalt påmeldingsystem hvor det registreres elever og ledsagere. Hvert fylke har ansvar for å registrere sine deltagere og ledsagere i påmeldingssystemet.

Ved påmelding vil det være deltakerpakker tilgjengelig i påmeldingsystemet som inneholder overnatting, bespisning, seremonier, premiering, lokal transport, samt betingelser og frister.

Det er svært viktig at fristene som er oppgitt overholdes. Det er fylkeskommunene som har ansvar for dette og de bør selv foreta registreringen av sine elever og ledsagere i påmeldingsskjemaet. Reisekostnader er ikke inkludert i prisene i påmeldingsskjemaet.

Tidsplan og frister for Skole-NM 

 Informasjon til fylkene og skolene

Informasjon om Skole-NM til fylkene og skolene går ut i flere omganger. Den første informasjonen går ut fra WorldSkills Norway rett før sommerferien. I første omgang bekreftes det at Skole-NM arrangeres og at skolene anbefales å forberede elevene fra skolestart. Oversikt over fagene som står på programmet, hvor og når det arrangeres, legges ut 20. oktober. Frist for å melde inn hvilke fag fylket ønsker sende deltakere i er 15. desember (kun fag, ikke navn på deltakere).

Huskeliste/gjøreliste for fylkeskommunen som medarrangør av Skole-NM:

• Kommunikasjon med WorldSkills Norway
• Samarbeid med arrangørskolene i eget fylke
• Utarbeide program/tidsplan i samarbeid med arrangørskolene (oppmøte, seremonier, konkurransene, m.m.)
• Etablere påmeldingssystem for deltakere og ledsagere. Dette skjer i samarbeid med WorldSkills Norway. Påmeldingssystemet (digitalt) må inneholde følgende:
• Deltaker/ledsager, navn, skole, fylke, epost til kontaktperson, konkurransefagene, lokal transport, ekstra overnatting, allergier, samtykkeinformasjon, påmeldingsfrister og betingelser
• Lage system og koordinere påmeldinger fra eksterne gjester til seremoniene
• Sende bekreftelse til deltakere og ledsagere
• Sjekke påmeldingene jevnlig, (avbestillingsfrister må overholdes)
• Påminnelser om eventuelle innsendinger til konkurransene (f.eks. forberedelser til oppgaven)
• Lage felles/offisiell informasjon/program til deltakere/ledsagere. Bruk mal for arrangementet.
• Skaffe til veie og skrive ut diplomer til deltakere (maler for Skole-NM ligger i WorldSkills Norway designguide: https://brandpad.io/worldskills-skole-nm/ )
• Lage oversikt over hva de enkelte skal ha (lunsjer, middag, frokostpakker, etc. som framgår av det digitale påmeldingsskjemaet)
• Opplegg for besøkende (i den grad det legges opp til besøk/omvisning, seminar) 

Til toppen.

Den enkelte skole oppfordres til å benytte skolekonkurranser som metode i undervisningen. Det finnes mange gode eksempler fra bransjer og utdanningsprogram i videregående opplæring på hvordan konkurranser kan brukes som pedagogisk metode. Mange skoler bruker konkurranser som forberedelser til eksamen. Det bør være frivillig å delta i konkurranser i skolesammenheng.

De elever som eventuelt ikke vil delta i konkurranser kan gjøre de samme oppgavene som de som deltar, men uten å bli rangert. Nedlastbare oppgaver i mange yrkesfag ligger på www.worldskills.no under Skole-NM for tidligere år.

Til toppen.

Det er ønskelig at dommere oppnevnes blant representanter for prøvenemnder og arbeids-/næringslivet. I den grad lærere oppnevnes som dommere må disse være nøytrale i forhold til deltakende elever i faget. Det er positivt å sette sammen dommerteam med representanter fra flere kommuner/fylker i et fag. Det er også positivt å trekke inn lærlinger i bedømmingsarbeidet. Det skal være en hoveddommer for hver konkurranse. Hoveddommer bør være en representant for arbeids-/næringslivet. Antall dommere i hver konkurranse bestemmes ut fra fagets egenart og behov. Det er medarrangøren som er ansvarlig for å velge ut dommere. I følge de generelle konkurransereglene, er dommernes avgjørelse er endelig, dvs. det er ingen klageadgang.

Så langt som mulig er det ønskelig at hoveddommerne er til stede på aktuell skole når deltakerne og ledsagerne kommer dit for å få informasjon om konkurransen. Dommerne må sette seg inn i vurderingskriteriene for konkurranseoppgavene. Dommerne må også ha lest gjennom og satt en vurdering på eventuelle innsendte oppgaver før praktisk konkurranse starter. Dommerne må stille i korrekt arbeidsantrekk.

Seremoniene

Medarrangørene (FK) har ansvar for å organisere både åpningsseremoni og avslutningsseremoni. Dersom fylkeskommunen har flere arrangørsteder bør det vurdere om det skal være felles seremonier.

Åpningseremonien bør være på ettermiddag/kveld første dag. Åpningseremonien skal fungere som en høytidlig åpning og sosial arena for alle deltagere, dommere, ledsagere og gjester.

Avslutningseremonien er andre dag og består i hovedsak av medaljeutdeling. Det er viktig at avslutningseremonien legges opp effektivt da alle skal reise hjem denne dagen.

Huskeliste for seremoniene:

• Lage detaljert program og rammer for seremoniene (innhold, bespisning, tidsrom/bruk)
• Bestille lokaler og teknisk utstyr som er nødvendig (scene, teknikk, lys, lyd, prosjektor, etc.)
• Bestille mat
• Gjøre avtaler med eventuelle eksterne leverandører
• Gjøre avtaler med talere og underholdere
• Lage detaljert kjøreplan for seremoniene
• Invitere gjester
• Avklare/avtale hvem som foretar åpning og holder edsavleggelsen (dommer, deltaker, WSN)
• Konferansier, premieansvarlig, resultatansvarlig, medaljer
• Klargjøre powerpoint som brukes på scenen under begge seremoniene. Resultater/navn på de tre beste med navn på skole og fylke skal innlemmes i presentasjonen under avslutningen. Mal til dette ligger her: PPT-mal premieutdeling
• Skaffe premiepall (med nummerering 1, 2, 3).
• Diplomer til de tre beste (sendes av WSN)
• Deltakerdiplomer leveres ut ved ankomst på første dag
• Skaffe kompetent fotograf som ta bilder. Svært viktig at det tas gode bilder med egnet bakgrunn av de tre beste. Bildet tas foran pressevegg eller på pallen, med powerpointen i bakgrunnen (viktig at fagets navn og navn på de tre beste kommer frem på bildet)
• Resultatene og bilder sende WSN så snart de er klare (se praktisk hvordan dette gjøres i kapitellet Kommunikasjon). WSN legger ut resultatene straks avslutningsseremonien er avsluttet (resultatene er lukket til seremonien er over)

Til toppen.

Det er viktig at det lages et program for (fylkesmesterskap og) finaler i Skole-NM Det må være ett program fra hver arrangørskole. Ansvalig for å ferdigstille programmet er arrangørskolen. Programmet for finalene lages som en wordfil. WSN publiserer program på WorldSkills nettsider 15 .februar i pdf-format. Utforming av program til finalene skal gjøres i henhold til profilmal for Skole-NM, men skolens og fylkeskommunens logo skal være med. 

Link til designguide finner du her: https://brandpad.io/worldskills-skole-nm/

Programmet må inneholde:

Mal som kan benyttes finner du her: Mal til Program for Skole-NM

• Litt om Skolen
• Hilsen fra skolen (rektor)
• Dato for konkurransene
• Hvor og når det er oppmøte (adresse) 
• Informasjon om kollektivtransport og parkering
• Tidskjema for gjennomføring av informasjonsmøte, konkurransene, åpning- og premieseremoni
• Bespisning og eventuelt salg
• Hvem som er dommere og eventuelt oversikt over alle deltagere
• Eventuelt program for ledsagere (ønskelig)
• Samarbeidspartere
• Annen praktisk informasjon

Huskeliste:

• Informasjonsmøte for alle ved ankomst. Tas gjerne i forbindelse med besøket på arrangørskolen dagen før konkurransene finner sted. Samtidig gis det informasjon under åpningsseremonien
• Utdeling av effekter (sekk, t-skjorte, informasjon, etc.)
•  Omvisning ved konkurransested for deltakere og ledsagere
• Vurdere om det skal gjennomføres workshop, seminar, bedriftsbesøk for ledsagere, medfølgende lærere, m.fl.
• Vurdere om det skal arrangeres "bli kjent, pauseaktiviteter" i programmet (eks. rebusløype el.l.)

 Til toppen.

Edsavleggelse

Edsavleggelse er en måte å sette en ramme for konkurransen og er med på å bevisstgjøre alle dommere og deltagere på fair play.

Edsavleggelse gjennomføres på åpningsseremoni. Alternativt kan det gjøres ved oppstart av konkurransen. En utøver og en dommer må forespørres på forhånd og gjennomføre edsavleggelsen på vegne av ALLE dommere og ALLE deltagere.

Tekst som skal brukes ved edsavleggelse Deltaker

På vegne av alle deltakerne i Skole-NM, lover jeg, at vi skal gjennomføre konkurransen i henhold til reglementet, på en ærlig og respektfull måte, slik at det er den beste eleven som blir kåret til vinner.

Tekst som skal brukes ved edsavleggelse Dommer

På vegne av alle dommerne i Skole-NM, lover jeg; å utføre våre oppgaver upartisk etter beste skjønn, opptre ærlig og redelig, med respekt for alle deltagere og meddommere, slik at det er den beste eleven som blir kåret til vinner.

Til toppen.

Resultatene legges inn i et på forhånd forberedt digitalt system (se Kommunikasjon i neste avsnitt). De tre beste i hvert fag legges inn i powerpoint-presentasjonen som skal presenteres under avslutningsseremonien. Resultatene vil ikke offentliggjøres før avslutningsseremonien. WSN vil legge ut resultatene på sine nettsider og i sosiale medier.  Bilder fra konkurransene og fra medaljeutdelingen legges ut på Flickr-kontoen til WSN, og WSN vil spre resultater og bilder til presse og media. Det er viktig at medarrangørene informerer deltakere og ledsagere om at det vil bli tatt bilder og film som skal brukes i mediesammenheng og legges ut på web og i sosiale medier. Medarrangørene står ansvarlig for at samtykke fra deltakerne er innhentet. Se mer om dette i neste punkt. 

Til toppen.

I god tid før Skole-NM avklares det hvordan medarrangørene og WSN skal samarbeide om medie- og kommunikasjonsarbeidet. Det utvikles i fellesskap en medieplan som beskriver mediearbeidet før, under og etter Skole-NM.

Pressearbeid

Av erfaring vet vi at lokalpresse er veldig positive til å skrive om ungdom fra lokalmiljøet som deltar i yrkeskonkurranser. WSN vil i forkant av Skole-NM sende ut informasjon om arrangementet til presse/media over hele landet slik at de får konkurransen inn i sine kalendre over ting som foregår. WSN vil også sende ut presseinformasjon når resultater foreligger. 

Det oppmuntres til at lokale arrangører kontakter sine lokale medier om eget arrangement og forsøker å gjøre presseinnsalg og få journalister til å lage reportasje fra arrangementet. Ofte er det kombinasjonen av informasjon fra WSN sentralt og konkret innsalg fra medarrangør lokalt som resulterer i positive presseoppslag om Skole-NM og utvalgte deltakere.

Samtykkeerklæring til deling av bilder og film fra deltakere

WorldSkills Norway vil ikke på sine nettsider og i sine kanaler i sosiale medier publisere bilder og film hvor det ikke er innhentet nødvendig samtykke.

Medarrangører som sender inn bilder fra konkurransene til oss må samtidig formidle om det er innhentet samtykke fra deltakerne som er avbildet. Dersom eleven er under 15 år, må samtykkeskjema signeres av foresatte. Et slikt samtykkeskjema kan lastes ned fra WSNs nettsider og printes ut.

Utfylt skjema innhentes og oppbevares lokalt av fylkeskommunene som er medarrangører for Skole-NM.

Det vil imidlertid ligge inne som krav for deltakelse i Skole-NM at man samtykker i at det blir tatt et seremonibilde dersom man kommer på medaljeplass i konkurransen.

Link til Samtykkeskjema for bildebruk

Innsending av bilder og resultatlister

WSN har et eget nettbasert rapporteringsskjema med detaljerte instrukser for innsending av resultatlister og bilder av medaljevinnere. Dette sendes ut til arrangørene på forhånd. Raporteringskejma ligger også på følgende link: Rapportering av resultater og bilder fra finalene i Skole-NM

WSN gir hver arrangør  en logo-vegg som kan danne bakgrunn når man skal ta bilder av medaljevinnere i de enkelte yrkeskonkurranser. 

Det er for øvrig viktig at man lokalt har avklart ansvaret for hvem som skal ta bilder av medaljevinnere og at denne personen har gjort seg kjent med hvilke krav WSN stiller til deadline for innsending, fil-formater og informasjon om hvem som er på de respektive bilder som sendes inn.

Hva skal publiseres på www.worldskills.no:

• Etablere egen landingsside for Skole-NM på www.worldskills.no
• Samtykkeskjema som må signeres av deltaker eller foresatte dersom eleven er under 15 år
• Praktisk informasjon og påmelding
• Reglement for Skole-NM
• Liste over deltakende fag og sted for konkurranse
•  Tidligere gitte NM-oppgaver (kan fritt brukes til forberedelser og fylkesmesterskap)
• Kontaktpersoner i fylkene
• Materiell for lokale arrangører (logoer, rollup-posters, etc.)
• Resultatside
• Bilder (lenke til bildemappe på Flickr-kontoen til WSN)

Til toppen.

Klær:

Det avklares fra gang til gang i den sentrale prosjektgruppen hva som skal deles ut fra sentralt hold av klær og effekter (klær, sekk, bånd, kort, el.l.). Det anbefales at alle deltakerne får et eller annet (t-skjorte, sekk, el.l.) i forbindelse med arrangementet.

Premier:

De tre beste i hvert fag blir ropt opp under avslutningsseremonien og får utdelt gull, sølv og bronsemedaljer. De skolene som har vinnerne i hvert fag får i tillegg en pokal. Vinneren har ansvar for at pokalen blir brakt hjelm til skolen. De tre beste får også diplom med sin plassering på.

WorldSkills Norway har ansvar for å skaffe tilveie medaljer og diplomer til de tre beste i hver klasse samt pokal til beste skole. Alle deltakerne får deltakermedalje og deltakerdiplom av WSN. Premiene og deltagermedaljene er utviklet spesielt for Skole-NM og har egen logo.

Arrangementseffekter:

WSN stiller med noe arrangøreffekter. Dette er normalt pressevegg, rollup, beachflagg pr fag, id-kort med nøkkelbånd. Dette avklares av den sentrale arrangementsgruppen. Arrangementseffektene sendes arrangørskolene ca 2 uker før finalene.

Oversikt over premier og deltager- og arrangøreffekter ser du her.  

Merk: Endelig innhold bestemmes høsten i forkant av arrangementet. 

Til toppen.

Det er arrangørskolene med samarbeidspartnere som er faglig ansvarlig for gjennomføringen av konkurransene i de enkelte fagene. Fylkeskommunene (administrasjonen) er ansvarlig for koordineringen og bidrar med oppfølging rundt følgende:

• Oppfølgings- og planleggingsmøter med arrangørskolene
• Sørge for at arrangørskolene utarbeider/reviderer oppgaver og vurderingskriterier og at disse gjøres tilgjengelig i rett tid
• Bestille og koordinere lokaler/areal som skal brukes både til konkurransene og til bespisning, seremonisted, møterom, venterom, rom for deltakere og dommere, lagerrom og garderober
• Utarbeide program for arrangementet (se detaljer her)
• Bistå med utstyr som trengs til konkurransene, bl.a. skilting og bannere (se designguide her)
• Lage detaljert program for seremoniene
• Vurdere og lage eventuelle program for grupper av tilreisende ledsagere og eventuelt besøkende
• Påse at skolene organisere alternative opplegg for egne elever som ikke deltar i konkurransene
• Bistå med innkjøp av materiell, eks. seremoniene
• Kommunikasjon med konkurransedeltakere og dommerne i forkant/avklaringer
• Gjennomføre evaluering, både internt og i samarbeid med WorldSkills Norway 

Til toppen.

Logistikk-oppgaver

Medarrangørene (skole og FK) skal legge til rette for at deltakere og ledsagere får et fint opphold i løpet av dagene konkurransene varer. Fylkesadministrasjonen har ansvar for å organisere og koordinere logistikkoppgavene slik at konkurransene kan gjennomføres på en god måte. Hvilke oppgaver dette gjelder må formidles til arrangørskolene. 

Huskeliste:

• Etablere en prosjektgruppe (skole og FK) som er operative under hele arrangementet. Om det er flere medarrangører (skoler) i fylket må det vurderes hvordan dette gjøres

Prosjektgruppen skal håndtere:

• All kommunikasjon med deltakere, ledsagere og eventuelle gjester
• Sørge for at dommerne får den informasjonen de trenger for å løse sitt oppdrag, både i forkant og under konkurransene
• Utstillingsbord for eventuelle ferdige produkter med skilting med navn på deltakerne
• Organisere helpdesk (resepsjonsdesk)
• Ha tilgjengelig påmeldingslister, etc.
• Informasjonsmateriell
• Rollups, bannere, arrangementseffekter, infoskjerm (WSN og FK bidrar normalt med noe)
• Dele ut ulike effekter og eventuell bekledning, program, info m.m. til deltakere når de ankommer NM-hotellet/ene
• Foreta hotell-avtaler og reservasjoner (WSN og FK bestemmer om dette skal gjøres av felles eventbyrå)
• Organisere mat under arrangementet til deltakere og ledsagere
• Lunsjservering under omvisningsdagen (ankomstdagen) på arrangørskolene
• Middag ved åpningsseremoni
• Frokost på konkurransedagen på hotellet med muligheter for å ta med for de som har tidlig avgang
• Mat underveis på konkurransedagen
• Middag etter konkurransen; ved avslutningsseremonien
• Organisere nødvendig lokal transport mellom hotell og konkurransestedene og til flyplass/togstasjon etter avslutningsseremoni (i henhold til bestilling gjennom påmeldingssystemet) 

Det er fylkeskommunene som har ansvar for lokale og fylkesvise skolemesterskap. Det er også fylkeskommunene som bestemmer hvilke fag det skal arrangeres konkurranser og som bestemmer hvor de lokale og fylkesvise uttak skal skje. Videregående skoler som ønsker å arrangere skolekonkurranser/mesterskap anbefales å ta kontakt med sin fylkeskommune så raskt som mulig etter skolestart.

Det kan gjennomføres skolemesterskap i hvilket som helst fag. Dersom det er arrangert skolemesterskap tidligere i regi av WorldSkills Norway, ligger det oppgaver på www.worldskills.no

Finnes det ikke oppgaver i faget må fylket/skolen, gjerne i samarbeid med bransjer og opplæringskontor, lage oppgaver og vurderingskriterier selv. Mal for oppgaver og vurderingskriterier finnes på www.worldskills.no 

Huskeliste for fylkeskommunen ved arrangement av FM, gjøreliste:

• Kartlegge hvilke skoler som ønsker å arrangere eller delta i hvilke fag. Benytt fagnettverk og postmottak vgs. Skaff kontaktperson ved hver skole.
• Etablere samarbeidsgrupper for de ulike fag/skoler som skal utarbeide oppgaver og gjennomføringsplaner.
• Gjøre en fordeling av hvilke skoler som får ansvar for fylkesmesterskapene (FM)
• Lage liste over fylkesmesterskapene; skolens navn, fag, tid, sted, kontaktperson, m.m.
• Felles informasjon legges fortløpende ut på fylkeskommunens nettsider (må inneholde påmeldingsinformasjon, logistikk, publikumsmuligheter, utstyr, HMS, reglement, bedømming, seremonier, premiering, program og konkurranseoppgaver i de enkelte fagene)
• Klargjøre økonomi i forbindelse med fylkesmesterskap
• Besøke arrangementet/ene
• Kontakt med kommunikasjonsavdelingen og avklare mediedekning og spredning i sosiale medier
• Oppfordre skolene til å spre informasjon om arrangementet (lage felles info)
• Utpeke dommere (jury), jfr. reglementet.
• Samtykkeskjema (om bilder skal legges ut)
• Sørge for at medaljer og diplomer er på plass, eventuelt andre effekter som f.eks. seierspall. Maler til diplom finner du her: Oversikt over premier og deltager- og arrangøreffektereffekter til Skole-NM (diplomer til fylkesmesterskap ligger som egen mal) 
• Gjennomføre digital evaluering
• Lage rapport som brukes for kvalitetsutvikling etc. og for fremlegging for ledelsen i fylkeskommunen (adm. og politisk)

Huskeliste for fylkeskommunen ved deltakelse i Skole-NM i et annet fylke:

• Oppsummere i hvilke fag vårt fylke skal delta i og sende inn påmelding til WorldSkills Norway innen utløpet av året
• Lage en detaljert liste over vinnerne i de ulike fylkesmesterskapene, hvilke skoler og elever som skal delta i de ulike fagene under Skole-NM (deltakere, deltakerskoler, ledsagere, hvordan transporten foregår, m.m)
• Melde på deltakere og ledsagere i det digitale påmeldingsskjemaet
• Kommunikasjonsarbeid, være i dialog med fylkets kommunikasjonsavdeling mht. pressemeldinger, bilder som skal publiseres, FB, etc.
• Økonomi; avklare hvordan deltakelsen skal dekkes inn for fylkets deltakere og ledsagere

Til toppen.

Det er fylkeskommunene som bestemmer hvilke fag og hvilke deltakere de sender til Skole-NM, og det er fylkesmesterskapene som danner grunnlag for uttaket. Det vil variere fra år til år hvilke fylker og skoler som står som vertskap/medarrangør for Skole-NM.

Hvem kan delta?

For å delta i Skole-NM må deltakerne være fulltidselever, ha elevstatus i videregående skole og følge ordinært løp. Det er ordinære elever i Vg2 som er hovedmålgruppe for Skole-NM. Elever i Vg1 kan også delta, men de må gjøres oppmerksom på at det er læreplan for Vg2 som ligger til grunn for oppgavene som gis. Som et unntak, åpnes det også opp for deltakelse for ordinære fulltidselever i Vg3 i fagene Automatisering og Anleggsmaskinmekaniker. Skole-NM har generelt samme aldersgrense som er satt til deltakelse i EuroSkills (Yrkes-EM). Aldersgrensen for å delta i Skole-NM er DERFOR 25 år (dvs. deltakerne kan fylle 25 år i hele konkurranseåret). Det kan gjøres unntak fra aldersbestemmelsen for særskilte fag hvor elevene har en større alderspredning. Ønskes det unntak fra aldersgrensen må det søkes til WorldSkils Norway. 

Deltakerne skal kvalifiseres gjennom lokale/regionale uttak. Fylkeskommunene er ansvarlige for at deltakere fra eget fylke tilfredsstiller disse kravene. Elevene skal bli fulgt til Skole-NM av ledsager/e fra skolen/fylket. 

Ta kontakt med kontaktpersonen i ditt fylke om det er spørsmål til deltakelsen.

Deltakerpakker og påmelding

Det er utviklet deltakerpakker som inneholder overnatting, bespisning, seremonier, premiering, lokal transport, samt betingelser og frister. Påmelding av elever og ledsagere skjer gjennom et digitalt påmeldingssystem. Hvert fylke har ansvar for å registrere i skjemaet de elever og ledsagere de ønsker å sende til Skole-NM. Det er svært viktig at fristene som er oppgitt overholdes. Det er fylkeskommunene som har ansvar for dette og de bør selv foreta registreringen av sine elever og ledsagere i påmeldingsskjemaet. Reisekostnader er ikke inkludert i prisene i påmeldingsskjemaet. 

Økonomi

Hvert fylke som sender deltakere til Skole-NM må dekke kostnadene forbundet med egne deltakere og ledsagere (reisekostnader, deltakeravgift, etc.). Deltakeravgiftene (priser) framkommer i det digitale påmeldingsskjemaet. Hovedprinsippet er at prisene skal holdes på et nøkternt nivå og at prisene skal dekke de reelle kostnadene.

Til toppen.

Skole-NM arrangeres for vg2 elever, men tar utgangspunkt i fagnavnet i sluttkompetansen (f.eks Baker, Elektriker, maler,..). Oppgavens vanskelighetsgrad skal tilpasses elever på vg2.

Oppgavene og vurderingskriteriene som brukes i Skole-NM bygger i hovedsak på tidligere gitte NM-oppgaver med modifikasjoner. Arrangørskolene har ansvar for å utarbeide oppgaver og vurderingskriterier. Oppgave og vurderingskriterier skal sendes Worldskills Norway i god tid slik at de kan publiseres 8. januar.

Mal for oppgygging av oppgave ligger under For arrangører på WorldSkills Norways nettsider.

Oppgavene skal være i samsvar med standarden i arbeids- og næringslivet i de aktuelle fagene, og de skal bygge på læreplanen som brukes i faget. Det er en god tradisjon at skolen som lager oppgaven deler  oppgaven med andre aktuelle skoler for innspill og kvalitetskontroll før den sendes til WorldSkills Norway for publisering.

Det anbefales at oppgaver fra tidligere år benyttes i forberedelsene/treningen av elever som skal delta. Disse ligger under Skole-NM på www.worldskills.no  (se tidligere års arrangement)

Oppgavene i skolekonkurranser skal være kjent, og elevene skal gis mulighet til å trene på det som skal skje i konkurransesituasjonen. Dette vil også gi god trening i forbindelse med kommende læretid, fagprøve og eksamen. Oppgavene for Skole-NM offentliggjøres senest 2. januar i konkurranseåret.

Til toppen.

Reglement for Skole-NM 

Her er hovedreglene for Skole-NM: Genrelle konkurranseregler

De enkelte fag kan i tillegg ha fagbaserte regler, men de må ikke være i konflikt med de generelle reglene.

Til toppen.

Alle deltakerne i Skole-NM får deltakermedaljer og deltakerdiplomer. De tre beste i hvert fag får gull, sølv og bronsemedaljer og diplomer med plassering. I tillegg får skolene som har vinnerne en pokal med inngravering. Resultatene blir offentliggjort på web og i sosiale medier. Det er viktig at elevene som deltar i Skole-NM gir samtykke til publisering av bilder fra arrangementet. Ansvar for dette ligger på fylkeskommunen og skolene som sender elever. 

WorldSkills Norway har ansvar for å skaffe tilveie medaljer og diplomer til de tre beste i hver klasse samt pokal til beste skole. Alle deltakerne får deltakermedalje og deltakerdiplom av WSN. Premiene og deltagermedaljene er utviklet spesielt for Skole-NM og har egen logo.

Til toppen.

Det er viktig å evaluere egen deltakelse i både i lokale og fylkesvise konkurranser, og som eventuell medarrangør. Evalueringen bør ta utgangspunkt i de mål som var satt på forhånd og hvilke resultater som ble oppnådd. 

Huskeliste:

• Gjennomføre evalueringsmøte i etterkant av Skole-NM
• Gjennomføre evaluerings- og informasjonssamling for skoler som har gjennomført skolekonkurranser og fylkesmesterskap. Dette bør gjøres tidlig på sommeren for å oppsummere og for å lage en plan for kommende skoleår
• Som grunnlag sendes ut en spørreundersøkelse som kan ta for seg ulike kategorier av konkurransene

Til toppen.

Reglement:

Generelle regler

Oppgaver:

Oppgaver Skole-NM finaler 2022

Materiell:

Arrangørene av finalene vil få arrangørmateriale etter nærmere spesifikasjon. Eksempler sees i lenken under. . Den enkelte arrangør kan også selv produseres materiale, men det understrekes at dette må følge merkeprofilen på følgende lenke:

Profilhåndbok skole-NM

Samtykkeskjema:

Alle elever (deltagere) må ved ankomst til finalene  SKole-NM levere inn samtykke på bildebruk. Skjema bør fylles ut på forhånd.

Skjema finner du her: Samtykke

Oversikt over kontaktpersoner i fylkeskommunene:

Oversikt over kontaktpersoner finner du under hvert arrangørår på: https://www.worldskills.no/yrkeskonkurranser/skole-nm/

Til toppen.